Wat is HiRO?
HiRO is een lesmethode voor sociaal-emotionele ontwikkeling (SEO) voor kinderen van 4
t/m 12 jaar. De methode helpt leerlingen om te groeien in hun persoonlijke ontwikkeling,
weerbaarheid en sociale vaardigheden. HiRO wordt schoolbreed ingezet, is preventief en
groepsgericht en maakt gebruik van bewegend en ervarend leren.
HiRO staat voor een aanpak waarbij niet alleen wordt gepraat over belangrijke thema’s
zoals vertrouwen, respect en samenwerken, maar waarin deze ook daadwerkelijk
worden ervaren. Via vaste routines, herkenbare werkvormen en leuke opdrachten leren
kinderen hoe ze met zichzelf en met elkaar om kunnen gaan. Dit zorgt voor rust,
verbinding en plezier in de klas.
Waarom is sociaal-emotionele ontwikkeling belangrijk?
Een kind dat zich veilig voelt, leert beter en met meer plezier. Sociaal-emotionele
ontwikkeling vormt het fundament voor alles wat een kind op school doet. Het draagt bij
aan zelfvertrouwen, veerkracht en goede relaties met anderen. Als een kind lekker in zijn
vel zit, durft het meer, maakt het makkelijker vrienden en kan het zich beter concentreren
op schooltaken.
Met HiRO leren kinderen stap voor stap belangrijke vaardigheden. Ze leren bijvoorbeeld
hoe ze vriendschappen kunnen maken en onderhouden, hoe ze emoties kunnen
herkennen en ermee omgaan, en hoe ze aan een positief zelfbeeld kunnen bouwen. Deze
vaardigheden zijn essentieel, niet alleen op school, maar ook thuis en in de maatschappij.
Uit onderzoek blijkt bovendien dat kinderen die sociaal-emotioneel sterk staan, beter
functioneren in de groep, minder stress ervaren en uiteindelijk ook betere leerprestaties
leveren.
Download document
