Om ons onderwijs eigentijds en toekomstgericht vorm te geven, bieden wij onze leerlingen Wereldtijd aan. Tijdens Wereldtijd verbreden kinderen hun blik op de wereld en ontdekken zij hun interesses en talenten. Zij leren deze inzetten binnen een gevarieerd en uitdagend activiteitenaanbod. Ook ons onderwijs in het kader van burgerschap maakt integraal deel uit van Wereldtijd.
Wereldtijd daagt leerlingen uit om actief deel te nemen, samen te werken en nieuwsgierig te zijn. Door ervaringen op te doen binnen en buiten de school, ontwikkelen zij vaardigheden die nodig zijn om hun plek in de maatschappij te vinden. Zo krijgen kinderen de kans om te groeien, mogelijkheden te ontdekken en ideeën te vormen over hun toekomst.
Het aanbod komt tot stand in samenwerking met verenigingen, sociale organisaties en (semi-)commerciële partners uit de wijk en daarbuiten. Deze verbinding met de praktijk zorgt ervoor dat leren betekenisvol wordt en nauw aansluit bij de wereld om hen heen. Op die manier ervaren kinderen hoe zij onderdeel zijn van hun omgeving en hoe zij daarin kunnen participeren.
Tijdens Wereldtijd werken leerkrachten, externe experts, verenigingen en vrijwilligers samen. Deze gezamenlijke expertise draagt bij aan de kwaliteit en diversiteit van het onderwijsaanbod en zorgt voor inspirerende leerervaringen voor de leerlingen.